การสร้างระบบวีดีโอคอนเฟอเรนซ์
วีดีโอคอนเฟอเรนซ์ที่ใช้กันอยู่ มีหลายระดับ หลายเบบเเละหลายเทคนิค วีดีโอคอนเฟอเรนซ์ทั่วไปมีหลักการที่จะต้องลดขนาดภาพเเละเสียงให้เหลือเพียงไม่มากเเล้วส่งในสายสัญญาณที่มีเเถบกว้างไม่มากนัก ช่องสื่อสารใช้เเบบช่องสื่อสารสองทิศทาง (ฟลูดูเพล็กซ์) ซึ่งมีความเร็วจำกัด ซึ่งมี
อุปกรณ์เข้ารหัสเรียกว่า โคเด็กซ์ เป็นตัวเข้ารหัสสัญญาณที่ส่งต่ออุปกรณ์ประกอบที่สำคัญในระบบวีดีโอคอนเฟอเรนซ์ มี
- กล้องโทรทัศน์ ปรับส่วนไปมา ซูมกล้อง
- จอมอนิเตอร์ เเบ่งจอภาพดูปลายทางด้านใดด้านหนึ่ง
- อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ ควบคุมระบบสื่อสารควบคุมเสียง ภาพ เเหล่งกระจายไฟเเละอินเตอร์เฟส ber5.com/2009/06/19/4392/
- เเป้นควบคุมระยะไกล เพื่อควบคุมไปอีกปลายทางด้านหนึ่ง
กล้องโทรทัศน์ เป็นกล้องวีดีโอในการจับภาพ มีระบบเซอร์โวควบคุมมาจากระยะไกลให้ปรับมุมเงย มุมก้ม เลื่อนซ้ายขวาเเละซูมภาพ ได้
จอมอนิเตอร์ เป็นจอที่ใช้ระบบPAL หรือNTSC ภาพที่ปรากฎเป็นระบบรวมสัญญาณเพื่อเเบ่งเป็นจอภาพเล็กๆ เพื่อดูปลายทางเเต่ล ะด้านหรือภาพของตนเอง ระบบจอภาพเป็นจอใหญ่ขยายเป็นจอใหญ่ขนาดหลายร้อยนิ้วได้
อุปกรณือิเล็กทรอนิกส์ เป็นอุปกรณที่เกี่ยวกับการจัดการเรื่องเสียง การจัดการภาพเเละระบบสื่อสาร รวมทั้งตัวโคเด็กที่ใช้ในการบีบอัดสัญญาณตลอดจนเเหล่งจ่ายไฟเลี้ยง
เเป้นควบคุม เป็นสิ่งที่ใช้ควบคุมระบบ เช่น ควบคุมปรับมุมกล้องที่ปลายทางระยะห่างไกล การเลือกติดต่อระยะไกล ปรับเสียง ปรับการสื่อสาร ทั้งหมด
เเนวโน้มการวิจัยเทคโนโลยีการศึกษา ยึดถือความเป็นเทคโนโลยีการศึกษา
หลักการเทคโนโลยีการศึกษา
เป็นนักออกเเบบเเละจัดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ ระหว่างคนสู่คน โดยใช้วิธีระบบ ออกเเบบการเรียนการสอนเเละสภาพเเวดล้อมทางการเรียน เป็นภารกิจสูงสุดของนักเทคโนโลยีการศึกษา
ขอบข่ายงาน
1 การออกเเบบ ออกเเบบทั้งสื่อการสอน รูปเเบบการเรียน
2 การพัฒนา พัฒนาระบบการเรียนรู้ให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
3 การใช้ ใช้งานระบบ วัสดุ อุปกรณ์ อย่างมีประสิทธิภาพ เเละถ่ายทอดสู่คนทั่วไปได้
4 การจัดการ มีการจัดการกับระบบการเรียนการสอน ระบบงาน ได้อย่างมีประสิธิภาพ
5 การประเมิน สามรถประเมินผลงาน ขอบข่ายงานได้อย่างดี เเละนำไปเเก้ไขปรับปรุงใหม่ได้
วิจัยเป็นกระบวนการที่อาศัยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์เเละวิธีระบบในการเเสวงหาคำตอบให้เเก่ปัญหาหรือคำถามต่างๆเพื่อให้
ได้คำตอบที่น่าเชื่อถือ กระบวนการวิจัยเป็นกระบวนการเเสวงหาเเละสร้างองค์ความรู้ใหม่ด้านเทคโนโลยีการศึกษา ซึ่งอยู่บนกรอบเเนวคิดในศาสตร์เเละขอบข่ายเทคโนโลยีการศึกษา จึงเป็นตัวบ่งชี้สำคัญในความก้าวหน้าของเทคโนโลยีการศึกษาpter-tab.blogspot.com/2009/05/bl..._22.html
ความรู้สึกวันนี้ สนุกอ่ะครับ ได้รู้เกี่ยวกับการสื่อสารผ่านวิดีโอทางไกล สุดยอด มันทำให้โลกอันกว้างใหญ่เเคบลงถนัดตา อิอิ การสื่อสารประเภทนี้จะเข้ามามีบทบาทอย่างมากกับการศึกษาในดินเเดนห่างไกล เเละการวิจัยก็เป็นความรู้ที่จะใช้ในการวิจัยในปีสูงๆ ต่อไปได้เป็นอย่างดี อาจดูน่าเบื่อบ้างเเต่ก็ต้องขอบอกว่าได้ความรู้เเละประสบการณ์ที่สดใหม่จริงๆ งิงิงิงิงิงิ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น